在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育-四川成考网

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2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

1

在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

A、赞可夫
B、皮亚杰
C、布鲁纳
D、瓦·根舍因

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教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法

心理学研究应以正常健康人为对象，人的本性是善良的并蕴藏着巨大的潜能。持这种观点的心理学理论流派是（）

A、行为主义
B、精神分析
C、认知心理学
D、人本主义

“物以类聚，人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?（）

A、外貌
B、相似
C、邻近
D、互补

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